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党委布告李华荣提出“六个不克不及”推进主题教诲任务
  • 公布日期:2019-10-20 10:05:48
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党委布告李华荣提出“六个不克不及”推进主题教诲任务


10月18日下战书,我校“不忘初心、牢记任务”主题教诲向导小组召开任务推进会,听取各二级党构造布告关于主题教诲展开状况的报告请示,就下一阶段主题教诲任务作出摆设。党委布告、主题教诲向导小组组长李华荣列席,党委副布告、主题教诲向导小组副组长张芳萍掌管集会。




会上,各二级党构造布告辨别依照“三项办法、两个结果、一个亮点”,逐一对各自展开主题教诲状况停止了报告请示。李华荣布告作了细致生动的点评,并对下一步踏实展开好主题教诲任务提出六点要求。

李华荣夸大,在下一阶段的主题教诲任务中,要做到以下六点:一是意义不克不及衰减。主题教诲是党地方一致摆设的紧张举动,我们在主题教诲进程中不克不及把主题教诲的意义碎片化,主题教诲的详细运动不克不及堕入到一样平常事件中去,各项办法要提到地方要求的高度来考量。党的初心和任务是我们考虑题目的原点。高校的任务是培育可以继承民族再起大任的期间新人,作为高校肯定要围绕这一目的展开各项任务。二是规范不克不及低落。要严厉依照“实际学习有播种,头脑政治受洗礼,做事创业敢继承,为民效劳解困难,清正耿介做楷模”的“五句话”目的落实各项任务要求,不克不及低落规范。每一条都要能详细丈量。三是举措不克不及走样。在主题教诲进程中,要严厉依照主题教诲办公室摆设的义务扎踏实实落实好,对峙把学习教诲、观察研讨、检视题目和整改落实贯串主题教诲一直,要公道分派日期精神,既要避免规范举措缺失、低落运动规范,又要避免单项举措过多占用日期而“矫枉过正”。四是主线不克不及偏离。第二批主题教诲特殊夸大学习习近平新期间中国特征社会主义头脑这一主线。检视题目、观察研讨、整改落实都要围绕这一主线,不克不及走偏,不克不及“散光”,只要聚焦到主题教诲的主线上,才干避免任务“碎片化”。五是结果不克不及“编撰”。主题教诲结果的获得肯定要紧扣主题教诲的目的,不克不及把不相干的结果拿来看成主题教诲的结果。对获得的结果停止总结时不克不及靠“想象”,不克不及靠“编撰”。获得的结果,假如是定性的要有群众的客观感觉,假如定量的要无数据支持。六是任务不克不及懵懂。   各二级党构造布告是第一责任人,头脑要苏醒,思绪要明晰,要做好指挥、调理、和谐和落实。一要目的引导。针对能够出来的结果、效果停止日期倒排,积极寻觅途径。二要抓次要抵牾。讲授系部要联合任务实践把“本科讲授22条”落到实处。三要分类指点。督导组要针对差别部分详细状况赐与精准指点,重点要表现“差别性”“出亮点”,使主题教诲任务的后半程实起来、“亮”起来。四要边做边说。要改良宣传,留意提炼总结,讲好故事,营建运动气氛,既支持只说不做,又支持只做不说。

张芳萍要求各二级党构造布告比较“六个不克不及”,实时反省任务、校正偏向,开动头脑、放松日期,对标对表,高质量完成主题教诲任务。

(办公室供稿)





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